潘志安老师2010年来校工作，担任灾害信息工程系网络工程教研室专任教师。在工作的几年时间里，他勤勤恳恳、脚踏实地地做好一名教师的本职工作，以生为本，用耐心去感化学生，用爱心去温暖学生，用垂范去引导学生。
一、认真教学，用心研究教法，不断提升教学效果
    从教以来，潘志安老师一直工作在教学一线，主要承担了《网络工程》、《服务器配置与管理》、《网络故障检测与排除》等多门专业必修课程的教学。他讲课生动幽默，紧密联系实际，在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。学生对潘老师的课程这样评价：“上课时候没有以前那种枯燥的感觉，潘老师的课是那种一下就能把人带进那种氛围的课堂，很能鼓动我们学习，很想听老师在说什么，也很想跟着学习下去。”
二、刻苦钻研，以研促教，积极开展教学科学研究
    潘老师积极探索新的教学模式，在网络工程课程教学中，录制实验微视频并发布到网站上进行辅助教学，注重理论联系实际，以实际的网络工程案例进行知识点的讲解，还会以校园网为例，将课本中无法触及的抽象概念形象地进行描述，将具体理论与技术结合起来，让学生更加牢固地掌握知识。同时,潘老师还主持了厅局级科研项目1项、校级科研项目1项、校级教研教改项目2项，参与国家自然科学基金1项，参与其它课题多项，以第一作者公开发表论文8篇，作为负责人获得院级教学成果奖二等奖1项。
三、注重实践教学，关爱学生，积极为学生排忧解难
    实践出真知，潘老师十分注重实践教学，他参与了网络与信息安全省级实验教学示范中心的建设，承担了网络工程专业实习的小学期任务和本科生的毕业设计指导任务。他指导我校大学生创新项目2项；指导学生参加全国华为网络大赛，获得全国二等奖1项、全国三等奖1项；指导学生参加全国华三网络大赛，获得全国三等奖1项。潘老师注重实践的态度使得学生的实践能力都得到了很大的提高。他本着“爱护学生、尊重学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难”的原则，对学生学业进行积极指导，主动担任多个教学班的班主任工作，关注毕业生就业情况，主动联系招聘企业，为学生推荐实习公司。
    作为一名普通的一线教师，潘志安坚守人民教师的承诺，始终保持对教书育人的激情和对教师工作的敬业精神。他希望每一个学生能够用丰富的知识充实自己，用过硬的技术武装自己，从而开启自己的美好未来。春风化雨润桃李，一片丹心育后人，他将继续前行的脚步，为教育事业贡献自己的一份力量。